一年级家长代表发言稿
尊敬的老师,各位同学家长:
大家好!我是禚峻汐的妈妈,我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。
我的孩子是2014年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。
看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!
我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。
总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。
谢谢老师! 谢谢各位家长!
第二篇:一年级家长代表发言稿一年级家长会发言稿
家长们,下午好:
非常感谢家长们抽出时间来参加这次家长会,在这短短的两个半月时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时刻刻能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会和家长们坐到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和交流:
一、介绍班级情况
我们一(1)班共有学生37名,男生18人,女生19人,学生个个聪明活泼,可爱。
二、了解在校作息时间
7:40 到校 7:50开始早读 8:20 正式上课
中午 11:15 放学 下午 3:30 放学
(其中星期五下午3 :00放学)
三、习惯的培养
一些家长最担心的是孩子学习成绩是否优秀,却忽视了对习惯的培养。其实培养孩子良好的生活和学习习惯,是适应小学学习生活最至关重要的第一步。
1.生活习惯的培养
⑴.早睡早起
⑵.独立完成作业,学会自己整理书包,准备好明天要交的作业和学习用品
⑶.要孩子养成勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡的卫生习惯。其中饭盒要勤洗,自带开水
⑷.养成少用,不用零花钱的习惯
2.学习习惯的培养
⑴.督促孩子按时上放学,不迟到,不早退,有特殊原因要向老师请假
⑵.养成正确的读写姿势
⑶.在家培养孩子独立完成作业的习惯
⑷.培养孩子多看课外书的习惯
四.安全问题
1、在家的安全:
请教育孩子不可以玩火,玩水,玩电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。每年假期里都会有少数孩子出各种意外(水库,河塘,外出游玩等)
其中很大的原因是家长太忙,疏于看管,孩子太小,还不具备自我保护的能力。
2、路上的安全:
一定要按时接送孩子,接送途中要注意交通安全,做到不赶时间,不超速。若发现孩子没有接到,要沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。家长也要立即打电话联系老师。
其中我班大多数的孩子是家长联系面包车上放学接送的,请家长要与驾驶员经常联系,多了解孩子在接送过程中遇到的问题。
(举例) 11月16日上午9时15分,在榆林子镇西街道班门前,由司机杨海军驾驶的正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车搭载幼儿及教师63人,与向西行驶的陕d72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成校车司机和4名幼儿当场死亡。后1名幼儿教师和14名幼儿因伤势过重救治无效,死亡人数上升至20人。
五、给家长的一些建议
说到关心孩子的学习,许多家长一定会说,我是很关心的,我每天都会问孩子有没有做作业,在学校表现好不好, 但大多数的家长往往没有行动起来。
由于我们的家长大多数要外出打工,要上班,要到田里做事,还有少部分的家长把管教孩子的重任交予爷爷奶奶。不论是哪种情况,建议家长们在家留出10分钟,和孩子们坐在一起学习。
1.家长以身作则,做孩子的榜样。
2.给孩子创造一个良好的学习环境 。
3.认真督促 孩子完成作业,并仔细检查。
(有部分家长在这方面做的很好,不但认真检查还细心的批改,这部分孩子在家有家长帮助,在学校有老师帮助,当然学习就会很优秀)我和家长们做个约定,以后您在帮孩子检查完作业后,请签上名字,让我及时了解孩子的作业完成情况。
4.选用科学的方式教育孩子。(要少打骂,多表扬)
以上,是我自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。最后衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作。
再次感谢各位家长的到来, 谢 ……此处隐藏1885个字……
四、我的第四个观点:多满足孩子的好奇心。
小孩子好奇心特强,也特喜欢问问题。我家儿子也一样。对这个问题,我很尊重他的好奇心,只要他感兴趣的,我尽所能支持他。曾经为了满足他对火车的兴趣,我们几次专门带他到郴州火车站和飞虹桥上看来来往往的火车。为了满足他对高铁的兴趣,利用周末专门去坐高铁;有段时间他对自己的来历感兴趣,我就给他看胚胎是怎样形成的,看小孩是怎样出生的。总之,只要他感兴趣,尽量满足他的好奇心。其实无形中也学到了很多知识。
五、我的第五个观点:家长要多点耐心和恒心。
我举个例子:如何培养孩子的阅读兴趣
培养孩子的阅读兴趣绝对不是一天两天的事情,需要日积月累。从小我就喜欢给他买书,只要他喜欢的书,多少都给买,从不打击他看书的积极性,哪怕暂时他不会认真仔细看,下次还给买。我和他爸爸到外面去都会尽量带课外书来。其实有些他未必当时会感兴趣,甚至可能好久都不看,我觉得没关系,只要他喜欢看书了,你只要不给扔掉,过些日子,他又会看的。我记得孩子四岁的时候,他爸爸从北京带来两本厚厚的《101成长故事》,除了几个他感兴趣的故事喊我们给他读完了,剩下的这两年放在那里基本上没看,但从这个学期开始,也许是觉得没什么书看了,也许是积累到现在,很多故事情节自己看得懂了,这段时间他自己又把它翻出来看了,有时一看就可以看几十页。另外,家里一定要有看书的氛围,我的家里客厅、卧室到处都有书。反正就是营造一种随时都看得到书,想看书了随时都拿得到书的氛围。有时电视不好看了,他不自觉地就会拿起书来看。我没有逼着孩子看过书,也没有给他讲很多很深的大道理,但现在好像孩子越来越喜欢看书了,看书的效率也越来越高了:星期一给他借了一本《极地冰河历险记》和一本《脑筋急转弯》,没想到他一个中午不到就看完了。
六、我的第六个观点:多和老师沟通联系。
要教育好孩子,家长一定要多和老师沟通联系,这样才能及时了解孩子的表现,发现问题及早解决。而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。家长一定要支持老师的工作,树立老师在孩子心目中的威信,这样老师教育孩子的效果才能更显著。我从不抱怨亲自给孩子批改作业。对于低年级的孩子来说,习惯的养成确实需要家长跟得紧。而作为家长如果不给孩子批改作业,就根本不能了解孩子的学习内容,也发现不了孩子的问题。我们大家都知道:现在的孩子最听老师的话,所以有时当他不听话的时候,你就可以善意地骗他,说是老师要求他这样做的。以前,我儿子老不肯听写二类生字,他说老师没要求。要知道一类生字他很快就可以听写完,听写二类生字对他本来不是什么大问题,就是想偷懒而已。如果我硬逼他去做,他肯定不开心,效果也不一定好。于是我就趁一次与廖老师交流后故意认真地跟他说:“廖老师说了:像你这么聪明的学生,一定要听写二类生字。”结果一句话以后他就每次都会乖乖地听写二类生字了。
孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。我们一定要注重潜神默化的积极影响。但是教育孩子也不能操之过急,现在的孩子年龄小,但压力并不小,要学东西的多、想玩的事情多,如果换成我们,并不一定就能做得比他们好,我们应该循循善诱、循序渐进,更要以身作则。而且教育孩子没有什么一定之规,孩子体性不同(内容来源好 范文网:wWW.)、兴趣各异,不可能有万能钥匙,什么锁都能开,只能是互相借鉴、因人而异,努力找到适合的、适度的方式和方法……
教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
第五篇:一年级家长会家长代表发言稿尊敬的老师,各位同学家长:
大家好!我们的孩子已经在校园里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作是分不开的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样配合学校和老师搞好家庭教育。
做父母的,必须遵循教育规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上循循善诱,循序渐进。首先要掌握孩子的学习进程,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每天晚上,我都会和她一起把老师当天教的知识温习一下,难度大一点的加强巩固。因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,忘记得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要背诵的一定要过关。对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音准确,然后再跟他一起读,直到读会为止。
让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。在社会飞速发展的今天,分数的高低再也不能完全代表什么了。据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。每天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自己去想去答题,必要的时候给予适当的帮助,通过这样的一个办法,获益非浅。
教孩子做人,首先要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我经常告诉她,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。在学习方面,我在给他期望的同时,也给他一定的心灵抚慰,告诉他“不求第一,只求尽力。”不给他思想上加过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好朋友,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们。
我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。王荻也有一个很大的缺点是粗心,以前我没有注意到这点,写完作业以后我连忙帮他检查,养成他的依赖思想,包括做考卷,他也没有检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了方法,让他自己检查,发现错误及时改正,渐渐地也看到了一些效果。在学习和生活中,肯定他的长处,找出并改正他的缺点,使他更好地能够全面发展。
总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在第二实验小学这个大家庭里,各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。
我的发言完毕,谢谢老师!谢谢各位家长!
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