教学个人述职报告汇总六篇
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的教学个人述职报告6篇,希望能够帮助到大家。
教学个人述职报告 篇1低眉回首间,一学期又转瞬即逝。和以往一样,我依旧踏踏实实的做每一件事,依旧真诚的和同事相处,依旧为学生的每一点进步而感到幸福,依旧为学生的快乐而快乐。我恣意的享受着当教师的每一天。虽然,偶尔为学生的不听话和调皮发发牢骚,但更多的确是这份职业给我带来的愉悦。总结过去,是为了更好的展望未来。对这一学期的工作,我也来一个回首。
首先,我谈谈这学期我的学习。这一学期,学校组织了课标和师德六条的学习,我严肃认真的对待这两次学习,在两次考核中,均以满分为自己的学习交了一份满意的答卷。终身学习是每一位教师都必须具备的理念。在平时的教学工作中,我一直不敢放松对自己的要求,我努力的从书籍、网络以及一些经验丰富的教师身上吸收知识,提高自己的教育教学水平,争取让40分钟的课堂高效而有趣。这学期,学校开展了一系列的教学活动,如集体备课、听课评课等,我总是认真的听每一节课,认真的进行每周的评课小结。由于自己的评课经验不足,我总是从网络中搜索评课的方法,力争让自己的评课切合实际,起到一定的效果。
接下来,我谈谈我的班级工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期是这样做的:
一、充分的发挥班干部的带头作用和榜样作用。
班级管理,琐碎而繁杂,单靠班主任的力量是有限的。因此,在开学初,我在了解了学生的情况后,因人而异,用人所长,成立了一支班干部队伍,充分的利用他们的特长帮助我管理班级。我对每个班干部的职责有明确的分工。如周晨、李佳、叶子夏对工作认真负责,图书角、黑板报等我交给她们管理,她们用行动证明了她们的管理才能。
二、关爱学生,给学生营造温馨的班级。
一个班级,如果非常温馨,学生的学习积极性肯定也会高涨。为了营造一个温馨班级,我给每个学生过生日,让他们感受到班级的温暖。这学期,我在班上定下了一条班规,每个学生过生日,我们都会给他唱响生日歌,并且我会给他们送上一份小小的礼物。我清楚的记得,当生日歌唱响时,过生日的学生脸上都洋溢着幸福的微笑。我给学习有问题的学生和家庭有困难的学生更多的关注。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。对于家庭有困难的学生,我总是主动的给他们学习用品,让他们真切的感受到老师的那份关爱。
三、充分的利用班会课,对学生存在的问题及时进行教育。
每一次的班会课,我都会事先作好准备,针对学生的实际情况进行。开学初,针对学生的行为习惯存在问题,我召开了“我是守纪小学生”的班会,通过这次班会,学生明白了遵守纪律的重要性。有段时间,班上的学生迷恋网络游戏及上网聊天,学生成绩受到了影响,我针对这种情况,召开了班会“如何文明上网”,通过讨论、举例等方法,让学生明白了玩网络游戏的危害及文明上网的方法。安全工作是学校工作的重点,这学期,我通过几次班会教给学生安全知识,对学生中存在的安全隐患及时排除,让学生明白了安全的重要性。
四、充分的发挥每一位学生的主人翁意识。
每一位学生,都是班级的一员。我经常教育学生,我们都是班级的主人,都有责任和义务为班级服务。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。我明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。例如:班级的门、窗、桌椅等我都分工到人。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。
五、以身作则,做学生的榜样。
孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我要求学生做到的我事先做到。学生要说普通话,我就在学校、在和学生、家长交流时,一定说普通话,做他们的表率。学生要做到不乱扔垃圾,我就主动的对学生说:“如果你们发现我随便扔垃圾,我主动跟你们做清洁”。
六、建立奖励机制,调动学生的学习积极性。
在班上,我针对学生的不同情况,制定了不同的奖励方法。如进步奖、优秀作业奖等,调动学生的学习积极性。这学期,为了奖励学生,我花了几十元钱为学生买奖品,但我觉得花得其所,花得让我感到欣慰。
总的来说,为班级工作,我做了许多琐碎的事情,也取得了一些成绩。趣味运动会我班获得年级第一名的好成绩,“十佳歌手”、“快乐舞姿秀”、“快乐班级”我们班都取得了较好的成绩。这次期末考试,全班36名学生,有35名学生的数学成绩为优,有27名学生进入年级前30名,这个成绩让我收获了一份沉甸甸的喜悦。
当然,我自身和班级工作也不可避免的存在一些问题。如我的教学基本功欠缺,学生的行为习惯和学习习惯仍然不够好等。后阶段,我会更好的学习来弥补自身的不足。
下学期,我竞聘五年级的数学教学工作,之所以竞聘这项工作,是因为我教五年级的数学已经有几年的历史了,对重难点已经有一定的了解。当然,如果学校对我的工作另有安排,我也会欣然接受。因为我相信,凭着我对工作的那份热情,那份认真,无论是什么工作我都会愉快的胜任。
教学个人述职报告 篇2宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况:
一、思想方面
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极二、教育教学工作及效果
(一)班主任工作
刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过,我的世界里几乎看不到 ……此处隐藏12559个字……文百花园四》获得化州市优秀课奖,深受同行的赞赏。此外,在科研的过程中,我写成了不少论文:《浅谈小学低年级识字方法》《浅谈丰富小学生绘画想象力的教学》《多读、精练—-培养学生的语文素质》《谈谈小学语文阅读的教学》等文章分别获得化州市小学语文科论文奖。
扶植青年教师成长,是我应尽的责任。近年来我指导青年教师学习新课程标准;分析教材的重难点;组织青年教师学习常规教学的基本要求;鼓励青年教师大胆开展教改实验,优化课堂教学;指导青年教师做好班级管理。这些做法,促进了青年教师成长,如刘辉娟老师、张月红老师被评为新安镇优秀教师。
四、务实进取,德业双馨
本人从教以来,一直担任班主任,教育成绩显著。在工作过程中,注重心灵的沟通,充分调动班干部积极性,共同搞好班务工作;深入了解学生的思想动向,开好班会,写好总结,做学生的思想工作,同时,积极做好培优辅差工作,通过典型引路,心理辅导,学习指导,使优秀生更加出类拔萃;通过理解与宽容,关爱与激励,让后进生恢复自信,不断取得进步。因此,我所负责的班级班风正、学风浓,培优转差效果显著。班级3次被评为新安镇“文明班”,班少先中队也2次被评为新安镇“先进中队”,多次获评校级“文明班”,“先进中队”,学生:刘欣惠、杨启泰、等5人,刘洁、廖国涛等4人分别被评为化州市“三好学生”和“优秀少先队员”;共教育转化了学生:刘焕、杨海涛等9名后进生,转化率为100%,我本人由于教书育人成绩显著,20xx—20xx学年度和20xx—20xx学年度都被评为化州市“优秀班主任”,20xx年、20xx年我连续被评为新安镇“三·八”先进女教师。
在教学过程中,我注重教法与学法的有机结合;以学生为主体,以训练为主线,着重培养学生的学习兴趣、充分调动学生的内在积极性。因此,我任教的学生学习能力强,答题方法灵活,学习成绩提高较快。在历年的统考中,我的教学成绩都处于全镇同类学校的前列,20xx至20xx学年度,合格率80%,优秀率30%;20xx至20xx学年度,合格率81.1%,优秀率31.1%;20xx至20xx学年度,合格率83.0%,优秀率33.0%;20xx至20xx学年度,合格率84.4%,优秀率34.9%;20xx至20xx学年度,合格率85.7%,优秀率35.7%;另外,我任教的班级6人参加镇的学科竞赛,刘欣惠等3人获奖。
教育教学之路漫漫兮,我会在这块沃土里挥洒汗水,辛勤耕耘,让智慧发出光芒,照耀学生心中的奋斗目标。
教学个人述职报告 篇6尊敬的教体局领导:
新年伊始,我到勤教站一年有余,通过和同志们共同工作与学习,对勤教站工作性质和教职工情况已基本掌握了解。一年来,在局党组的正确领导和各职能部门及兄弟单位的关心支持下,在班子成员及全站同志的共同努力下,圆满完成局党组交付的各项工作任务。借此机会向领导和同志们汇报我的工作情况和当站长的感受,供大家参考。
一、转变思想,强化责任。
到勤教站后,由于工作性质的转变,通过一年多工作,了解了勤教站的现状,深感肩上的责任重大。身为一名站长,不同的人当站长有不同的当法。比如,有的人凭德才当站长,有的人凭经验当站长,有的人凭吃苦精神当站长,有的人。我充分认识到强站先强己、强班子、强整体职工素质工作理念。而我要凭借自己责任感和工作热情,在站长位子上做好毎一件事情……
二、扎实工作,务求实效。
XX年,我紧紧围绕县教育工作大局,规范管理,突出服务,大小事都要通过班子成员共同协商,各项工作做到有布置,有记录,有落实,有结果。带领全站人员较好的完成年初制定的工作目标,并取得了显著成绩,为全县教育事业又快又好发展做出自己的贡献。我就从一下几个方面回顾今年的工作:圆满完成全县中招理化生实验操作考试工作。XX年中招理化生实验操作考试工作,做到宣传到位、措施得力、组织严密。今年考试工作,从XX年4月6日考试开始至4月18日结束,历时13天。共有考点x个,考生x人,人均x分,及格率x%,优秀率x%,满分率x%。圆满地完成了省、市、县教育主管部门提出的考试要求。确保了考试的质量,确保了考试的安全,确保了考试的顺利进行。受到市县主管部门的肯定和广大师生好评。
2、积极开展中小学实验教学优秀论文、优质课评选活动。今年,根据省教育厅,xx市教育局要求,全县中小学实验教学优秀论文、优质课评选,按照《河南省中小学实验教学优秀论文、优质课评选办法》精心组织、认真筛选,全县选出3篇市级实验教学优秀论文,5节市级实验教学优质课。
3、小发明、小制作和自制教具评选活动成绩显著。今年的小发明、小制作和自制教具评选活动中,全县各中小学高度重视、师生积极参与,切实加强对自制教具工作的组织和领导,深化实践教学环节,充分发挥了自制教具在培养师生自主创新和动手实践能力、丰富实验教学手段、增强课堂教学效果的作用,精心组织中小学师生自制教具的评选和推荐工作。并有2件优秀作品推选省、市参加自制教具的评选活动。
4、农村义务教育薄弱学校改造计划顺利进行。中小学教育技术装备综合统计工作是了解掌握全县中小学教育技术装备情况的基础性工作,是装备管理部门科学决策和管理的重要依据。负责统计工作的同志加强对统计数据的审核与把关,确保了上报统计数据的准确性。为保证农村义务教育薄弱学校改造计划顺利实施,充分发挥资金的使用效益,我县根据上级有关文件精神,积极配合有关部门做好前期的调研和摸底工作,计划XX年-XX年改造薄弱中学x所,小学x所,并已上报了采购项目和计划。为我县实验教学的正常开展提供了保障。为适应当前教育教学的改革发展奠定坚实基础。因此,我们以此项工作为契机,把全县中小学实验室建设工作作为重点来抓,充分体现实验室建设是学校的“三大硬件建设”之一,它的好坏直接影响到实验教学质量,没有实验室就无法正常进行实验教学,对全县x所学校实验室、探究室、图书室进行逐个检查验收,该粉刷整修,一定粉刷整修,使我县实验教学状况迈出了可喜的一步。
5、校方责任保险工作继续健康有序发展。按照市、县教育主管部门安排校方责任保险工作由勤教站负责以来,借助往年的经验,今年校方责任保险工作做的更加扎实、规范、有序;工作流程更加严谨;工作思路更加清晰。依据《保险法》的规定,依法合规开展工作,坚持统一政策、统一管理、统一市场、统一服务的“四统一”原则,顺利完成今年校方责任保险工作。截至XX年11月底,全县XX-XX学年度的校方责任保险全面完成投保手续,参保学生x人,保费x元;参保教职工x人,保费x元,全县校方责任保险保费总计x元。由于校方责任保险顺利实施,解决校方保险后顾之忧。
6、校园环境文化建设得到进一步加强。近年来,在局党组的正确领导下,全县各学校以创办一流学校,培养一流人才的思路,重视校园文化建设,积极创建以绿化为主题,树立环境育人的科学理念。通过努力,全县中小学环境面貌明显改观,文化特色全面显现,办学品味得到提升,为广大师生营造一个优雅学习生活环境。今年市级标准化学校慎水一中等3所学校通过复验,XX年又有新阮店徐围孜等x所学校通过验收,。