中心学校党委2019年度上半年意识形态工作情况报告

中心学校党委2019年度上半年意识形态工作情况报告

中共庐江县教体局委员会：

2019年上半年，龙桥镇中心学校党委中心组深入贯彻落实党的十九大以及习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实教体局党委有关意识形态相关文件精神，通过加强学习，强化担当，切实把抓意识形态工作的主体责任放在心上，把抓意识形态工作摆在重要位置，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，并取得了一定的实效。现将具体工作情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，落实责任到位

1．“一把手”亲自抓。党委切实肩负起意识形态工作主体责任，加强组织领导和统筹指导。党委书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，做到“三个带头”“三个亲自”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地建设、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，加强组织领导和统筹指导，切实当好“第一责任人”。

2．落实“一岗双责”。建立“一岗双责”，把意识形态工作与党建、党风廉政建设、教育教学工作、学校党员发展工作一起纳入班子成员“一岗双责”范畴，每季度召开党委会议，由各支部书记汇报责任落实情况，党委会分析存在问题，进行下一步工作安排。同时，每年都签订意识形态工作责任制，明确党委书记、班子成员、支部书记的具体责任，从而自上而下将意识形态工作责任制落到了实处。强化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通报、一季度一兑现绩效工资”的“四个一”工作考核机制，每月都对意识形态工作进行具体安排部署并考核，通报发现的突出问题，督促责任单位进行整改，并每季度针对各支部工作落实情况作为评先评优的重要依据，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责”的工作格局。

（二）强化正确舆论引导，做好意识形态工作

1．坚持固本强基，扎实开展中心组理论学习。按照教体局党委关于理论学习中心组学习有关要求，研究制定《2019年度理论学习中心组学习制度》，上半年，通过系统学习，进一步强化了思想自觉和行动自觉，进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2．丰富党课形式，强化学习教育实效。坚持把党员领导干部讲专题党课作为“以上率下、示范带动”的“关键动作”，增强党课的现场感、直观性和愉悦感，使党课更加具体、更加生动、更加接地气，年初以来，举办了“学习贯彻《中国共产党支部工作条例》”和“2019年全国教育大会”专题党课2次。

3．突出特色创新，主题党日凝心聚力。党支部将每月10日作为“主题党日”，注重思想政治教育，着力在活动专题和活动形式上设计组合拳，形成一加一大于二的效果。开展以“学习领会《中国共产党支部工作条例（试行）》”、“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”、“践行文明·绿色清明”、利用“党员活动日”的机会，加强对退休党员教师及学校在职教师的教育和管理，退休党员教师要搞好家庭关系，不参加社会“非法团体和组织”；在职教师，不能因为生活中的不如意，在课堂上讲一些“负能量”的话。对困难党员加强关怀，体现党的温暖，扩大社会影响。搞好党建活动的特色创建：既要室内书面学习，又可以走向“红色基地”，领悟革命先烈壮怀激烈的献身精神，从而激发对党的教育事业无限热爱。利用师德师风建设巩固深化年的契机，要求在职教师（非党员）每人递交一份“入党志愿书”，增强教师的规矩意识、向心意识。就“三会一课”，“入党时间及程序”，“党员活动日如何开展好”，作了具体的安排。还要求各党支部，把党建工作与教育教学工作紧密揉和在一起，办人民满意的教育等主题的党日活动。通过丰富主题党日内容，活化主题党日形式，有力提升了全体党员的宗旨意识和规矩意识，发挥了意识形态工作的教育引导作用。

4.弘扬文明风尚，自觉遵守师德，营造良好工作氛围。积极引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观。

（1）是根据庐江县教体局党委的要求，组织全体党员干部下载安装“学习强国”APP，确保所有党员全部注册上线；充分利用空闲时间在“学习强国APP”学习近平台，通过看视频、听讲话、读文字、答试题等方式进行学习；确定专职管理员，在全局营造比学赶超的学习氛围，有效增强了干部员工的理论修养，坚定了理想信念。

（2）是为了进一步弘扬师德风范，展现教师良好形象，提高师德修养，使学校教育向优质、精品方向发展，龙桥镇中心学校党委举办的“红心向党争做美丽教师”师德师风演讲比赛在龙桥镇黄屯小学录播室举行。中心学校领导出席活动，全镇辖区学校的15名经初赛选拔的选手参加，龙桥镇黄屯小学全体教师及辖区学校教师代表近50人现场观摩。本次演讲比赛开始，辖区教师以自己或身边教师在工作中的感人事迹为内容，抒发了作为新时代教师扎根讲台、献身祖国教育的激情。整场比赛精彩纷呈，选手们畅谈了对教育事业的忠诚和热爱，讲述了对学生的关爱；他们以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解，既有真情实感，又有理性思考；他们的演讲激情洋溢，朴实中见真情，平凡中见伟大，正是这些平凡的事迹，使在场的每个人受到了一次次精神的洗礼，更受到了一次生动而深刻的师德教育，营造积极向上的良好工作氛围。

（3）是结合庐江县教体局《关于印发在全县教体系统开展2019年度“师德师风建设巩固深化年”活动实施方案》的通知，制定了《龙桥镇中心学校2019年度“师德师风巩固深化年”活动实施方案》，巩固师德师风建设成果，引导广大教师更新观念、转变思路、立德树人，提高师德素养，陶冶师德情操。

（4）是为纪念建党98周年，按照庐江县教体局党委统一部署，庐江县龙桥镇中心学校党委开展了一系列活动，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，送去党的温暖和关怀，表彰战斗在教育一线的优秀党员教师及优秀党务工作者，以实际行动热烈庆祝党的伟大生日。为了弘扬党的光荣传统和优良作风，充分体现党组织对老党员的关心和爱护。中共龙桥镇中心学校党委成员一行，走访慰问了黄屯学区退休党员张建安老校长、黄屯初中退休党员查贵鹏老校长、退休党员教师汪相乐同志。他们都表示：人虽然不在岗，但是始终忠诚于党的事业，不断保持党员的先进性，在家积极学习党的政策、纲领和主要会议精神，继续发挥党员余热，以实际行动传播正能量，影响周围人。开展“传承红色基因，争做新时代新担当新作为的合格党员”主题党日参观活动。6月22—23日，龙桥镇中心学校党委组织开展“红色之旅”活动；参观金寨县革命烈士纪念塔、革命博物馆、洪学智将军纪念馆、红军村、刘邓大军前方指挥部；在烈士纪念塔前献花篮，重温入党誓词。召开庆祝建党98周年暨表彰优秀共产党员、党务工作者及先进党支部大会。号召大家要有崇高的信仰、坚定的意志、不畏艰难困苦的精神，努力工作，奋力拼搏，做一个新时代的好老师，树一面新时代的党员旗帜。

二、存在的问题

在落实意识形态工作责任制方面中心学校做了一些工作，取得了一定成效，但还存在不足，如：一是舆论引导形式单一，方法载体有待创新，针对性、实效性不够；二是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步工作打算

（一）是强化责任落实。将意识形态工作责任列入全面从严管党治党主体责任。定期组织专人对责任落实情况进行全面检查，把班子主体责任、主要领导第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处。

（二）是强化担当意识。加强正面宣传，加强师德师风建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

（三）是强化创新落实。加强短板意识和创新意识，积极创、新意识形态工作学习教育，围绕意识形态工作内容创新设计载体，不断丰富意识形态学习教育内容，将立德树人与学科核心素养有机融合，提升意识形态学习教育的鲜活性和时代性。

中共龙桥镇中心学校委员会

2019年7月18日