校企合作办学协议书

第一篇：高效校企合作办学协议书

校企合作办学协议书

甲方：合肥永红幼教集团

乙方：安徽中澳科技职业学院

为推动校企合作，实现以需促学、学以致用目的，甲乙双方经充分协商，在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，订立本协议。

协议的宗旨是：建立甲方与乙方长期、稳定的人才培养、就业实习基地，同时在科研开发、技术服务等领域加强合作，充分发挥各自优势，使合作达到优势互补、共同发展。

一、校企联合办学双方权利和义务

（一）合作学校的权利和义务

1、乙方负责招生、组织教学和教学管理；乙方如果需要组织参观活动，须提前向甲方人事部门申请，由人事部门负责落实。

2、乙方根据甲方对员工的素质要求调整课程设置，并将甲方企业的经营、管理理念和企业文化引入学校，在整个教学进程中贯穿培养学生的爱岗敬业、吃苦耐劳 、创新精神和创业能力。

3、乙方按照甲方用人标准，会同甲方人员在学生毕业前一学年甄选人员，组成“永红幼教”特色班（40人左右），对学生进行岗前系统培训；培训及教学计划完成，即定向输送给甲方，并确保特色班人员至甲方报到。乙方可用甲方企业名称冠名学校培训基地，如“合肥永红幼教集团人才培养基地”等。

（二）合作企业的权利和义务

1、为了吸纳优质生源，甲方同意乙方冠名 “永红幼教”特色班或“订单班”进行招生宣传；

2、乙方负责接待日常教学安排及管理，特色班的学生在校完成学业经考核合格后，由甲方择优录取安排实习或工作岗位；

3、学生因不服从管理或违纪违规被甲方开除，甲方人事部门须第一时间通知乙方。

二、培养标准

乙方向甲方提供选择的毕业生，须满足甲方的基本标准条件。具体如下：

女；大专学历； 3年学制；年龄16周岁以上；身高1.55米以上；身体健康无传染病。

三、违约责任

（一）甲方违约：乙方提供的特色班合格学员甲方若不优先录用，则乙方可终止本年度协

议的继续执行；甲方有收取乙方学生非规定费用时，乙方有权终止协议的执行，并向集团有关部门检举。

（二）乙方违约：乙方提供给甲方选择和录用后的学生有弄虚作假者，甲方有权不予录用。

四、其它事项

1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

2、本协议内容长期有效，且自本协议生效日期后的每年对应月份，双方可就协议期限及长

期合作内容协商修订一次。

3、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。

五、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

六、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方：合肥永红幼教集团乙方：（章）

代表：（签字）代表：（签字）

地址：地址：

联系电话：联系电话：

协议签署日期：年月日（章）

第二篇：律师审核过的校企合作办学协议书

校企合作办学协议书

甲方： ****学校

乙方：*****公司

校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成

部分。为了全面推进校企合作，甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则，现达成以下协议：

一、合作原则

甲乙双方为校企合作单位。乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学，甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、合作时间

（一）协议有效期为两年；

（二）双方首次合作时间从年月日至年

月日。甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训，期限为个月，每批次结束后将安排另一批接替；顶岗实习期限为个月，具体人数双方协商确定。

三、双方的权利与义务

甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生进行教学指导和管理。

（一）甲方的权利与义务

1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单，指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育，要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产（工作）制度和其它相关规章制度。

3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术协作。

4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。

5、在乙方挂“****校外实习实训基地”牌。

6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

（二）乙方的权利与义务

1、经双方协商在不影响正常经营的情况下，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观，协助甲方完成实习实训教学任务。

2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件，具体做出工作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训，对顶岗实习的学生将安排轮岗。

3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳。工学结合期间酬劳统一为每生工资元/月（每生实领元/月，另元作为甲方产权合作奖励）；顶岗实习前三个月为实习培训期，按工学结合期间工资标准发放，后三个月按岗位正式工资（最低720元）的90%标准发放（每生实领工资的，另作为甲方产权合作奖励）。

乙方每月另给每生发放360元餐补（其中165元饭卡，195元现金）。

（注：若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训，则免除实习培训期。）

4、按公司员工标准为在职学生免费提供住宿，水电、燃气、物业费用自理。

5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作（担任兼职教师），学生实习实训结束后，为学生做出书面鉴定。

6、提供在职学生必须的技术资料和样品，提供必要的劳动工具和劳保用品，为教师和学生的生活提供方便（具体事宜另行商定）。

7、保障在职学生的健康安全，不安排学生从事超常工作强度或与专业无关（除公益活动外)的事情；如出现工伤事故，乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

四、其他

1、对违纪的在职学生，若需做出终止实习的决定，乙方 ……此处隐藏3261个字……国历史上最好的发展时期，职业学校能否抓住机会，走出一条创新型的职业学校超常规发展之路，职业学校快速发展的引爆点在哪里？毫无疑问，“校企合作、联合办学”正是我国中职学校快速发展的最佳引爆点！

中国职业教育事业大发展的同时，中职学校的发展竞争也同步日趋紧张，办学理念、品牌专业、专业师资、实训设备、对口就业、跟踪服务等等共同构成了职业学校快速发展的重要推动力，传统的粗放式的办学模式、和就业策略正在走向衰败和破产，职业教育精细化的办学模式和高水平的就业渠道必将对中职学校的长远发展产生长期 1

的革命性的影响。为了有效、及时、根本性的解决中职学校的发展瓶

颈，为企业分忧，为学校解难，教育部职成司、国务院扶贫办、全国

东西部联合办学协作会、威琅（中国）人力资源集团、苏州工业园区、

高新区管委会、吴江经济开发区管委会、宁波保税区（出口加工区）

管委会等机构群策群力、打造的本次长三角人力资源“校企合作、联

合办学”全国定向培养基地工程，就是要以实际行动致力于为长三角

知名优质企业和全国优秀中职院校搭建一个务实、全面、长效合作的

立体平台，创造一个校企双方相互交流、深入合作和共赢的机会，助

推学校和企业的长期发展！

威琅(中国)人力资源集团（以下简称甲方）是我国长三角地区规

模最大、服务最规范的职业教育投资和服务机构；学校（以下简称乙方）是省市县经政府批准，具有举办

中等职业教育办学资质的学校。

为适应经济建设和社会发展需要，更好的促进我国职业教育的改

革和发展，开展多渠道办学模式，实施跨地区联合办学，共同提升办

学综合竞争力，拓宽就业安臵渠道，提高学生就业质量，合作双方秉

承平等、互助、互利的原则，充分利用双方的资源优势，实行强强联

合，开展联合办学。

一、 现经双方友好协商，达成下列联合办学模式中第等种联合办学合作模式，合作规模每年保底在500人以上，双方承诺将

在本母协议签订基础上将分步实施子项目的协议和具体推进工作，以

期取得实质性的合作成效和业绩突破！

（一） 威琅储干班模式

1、 威琅教育投资公司与学校联办的威琅储干班主要是为学校招生

和就业打品牌的专业模式，定位是为知名品牌企业、外资企业

定向培养储备干部、班组长等一线管理人才。

2、 威琅储干班在学校教学过程中即导入企业的生产管理知识和企

业文化。师资由学校指派专职老师到企业受训三个月，受训期

间参照企业同等人员薪资标准享有相关工资收入和福利。

3、 威琅储干班的同学在学习期间即享有到企业生产管理一线带薪

顶岗实训的机会。

4、 威琅国内班的同学就业后综合年收入保证在3万元-7万元之

间。

5、 威琅国际班的学生主要就业去向为韩国、日本、新加坡等国，

就业综合年收入在8万-17万元之间。

（二） “学校、威琅、企业”三方定向委培班模式

1、 合作企业均为国内知名品牌企业，企业为学校授牌“人才培养

基地”称号，以利于学校的招生和宣传。

2、 学生入班即签定对口就业协议，保证学生就业综合年收入在

3-5万元左右。

3、 定向合作企业为委培班的师生每学年提供元人民币奖学

金作定向培养支持，协议签订后30日内划拨相关款项。

4、 定向合作企业为委培班的同学在学校即提供企业工作服。

5、 定向委培企业为委培班的学生每年提供夏令营和带薪顶岗实训

的机会。

6、 所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后，威琅

向学校支付合作生源元培养费用，合作签订后30天内预

付元/人到学校指定账户。

（三） 威琅与学校就特色品牌专业全方位联合办学模式

1、 威琅与学校紧紧依据市场发展需要，就特色品牌专业进行联合

办学。学校负责招生和文化课师资，威琅负责投资实训设备、

专业课师资、对口就业、跟踪服务、继续教育、维权等服务。

2、 威琅所投资实训设备在合作合同结束后，归校方所有，以支持

学校发展。

3、 威琅的专业课师资均来自定向就业企业生产管理一线，具备实

际操作和管理经验，有利于提高学生的学习和实践能力。

4、 保证对口就业、保证就业综合年收入在3-5万元左右，保证缴

纳相关社会保险。

5、 跟踪服务三年，在6个月内每月向学校提供学生就业反馈报告。

6、 就业后根据学生家庭的需要可以实行一卡一折制，学生持卡，

家长持折，学生就业月收入的60%打入家长存折，40%打入员工

工资卡，实现“一次培训、改变命运；一人就业，全家脱贫”。

7、 提供继续教育服务，为学生在实习和就业后继续深造和发展提

供平台和机会。

8、 提供维权服务，保护学生就业权益安全。

9、 所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后，威琅

向学校支付合作生源元培养费用，合作签订后30天内预

付元/人到学校指定账户。

（四） 校办工厂模式

在全方位联和办学模式的基础上，根据学校条件，可以在学校校

内引进企业生产线，建立前厂后校、前校后厂的校办工厂，企业负责

设备投资、原材料供应并派出技术和管理人员，学校负责学生招生、

培训和组织顶岗实习及工人组织。

（五） 劳动力转移培训和输出模式

威琅与学校在学校所在地共同成立人力资源开发服务机构，共同

经营学校所在地的人力资源开发、培训、输出和外包服务业务，为推

动当地劳动力的技能提高、拓展就业渠道、提升就业质量而努力！

二、保密

甲乙双方对彼此相互间提供的信息、资料以及合同的具体内容负

有保密责任。

三、协议生效

本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力，本

协议自双方签字之日生效。

四、合作期限

2014年月日至2014年月日，合作期满如双方继续

合作，双方将另行签订正式合作协议。

五、未尽事宜，由双方另行商议解决或以附件的形式另作约定，与本

协议具有同等的法律效力。

甲方：乙方：法人代表：法人代表：委托代理人：委托代理人：

年月日年月日